奥驰华南国际幼教展
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华南幼教展|学前教育能否被纳入义务教育?
时间: 2018-03-09
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学前教育问题一直是很多家长特别关心的话题。今年两会也不例外,且不止一个代表、委员提出要把“学前教育纳入义务教育”。


不过,对这个观点,也有不少代表委员和专家发出质疑。


他们都讲了些什么?学前教育纳入义务教育这事究竟靠谱吗?咱们来看看。


两会声音:二孩时代,学前教育能否纳入义务教育?


1.把学前教育纳入义务教育这个话题,全国人大代表、焦作市宇华实验学校校长李光宇已经连续关注了三年。


在他看来,学前教育太重要了,肩负着为孩子一生的身心健康、习惯养成打好底子的重任。


李光宇说——


幼儿园入园难、入园贵,根本原因是优质的学前教育资源太少、太抢手。只有把学前教育纳入义务教育范围,大幅提升国家对学前教育的财政性经费投入,才能从根本上破解这一难题。


2.今年两会期间,全国人大代表、广东国鼎律师事务所主任朱列玉说,“有心生”却“无人带”已经成为“全面二孩”政策实施的现实阻碍之一。


他建议——

把幼儿教育纳入义务教育,通过国家的大力扶持,使幼儿教育成为所有家庭可以普遍享有的配套基础设施,可以使二孩政策得到有效执行。


事实上,朱列玉在2016年全国两会期间就已经提出这个问题。前年,他曾提议国家应加大投入发展公共托幼服务的问题。并建议把义务教育下移一个阶段,将学前教育(3-6岁)纳入义务教育,同时大力兴办日托(0-2岁)与幼教(3-6岁)设施。


今年,他继续就此问题进行呼吁。


全国人大代表、广东韶关市工商联主席张红伟也表达了类似的观点。“现在养育一个孩子的成本确实很高,这影响了二孩政策的实施。”他说。


“不少城市是根据户籍人口规模来规划配置教育资源,导致了非户籍孩子入幼、入托、入学的困难,而看护孩子的时间和精力成本又高昂。”张红伟建议,“由政府提供免费的幼儿园,让常住当地的家长只要有意愿就可以将孩子送入。” 


3.全国人大代表、惠州市政府副秘书长黄细花认为,由于我国学前教育发展基础弱、幼儿基数大、优质学位需求大、办园体制有待完善等原因,我国学前教育存在诸多问题。黄细花建议,应加强顶层设计,把学前教育纳入义务教育范畴,惠及每一个儿童。